Lise-Lotte Mörner … Ökad tillgänglighet och anpassning så att alla har samma möjligheter att studera och arbeta vid Lunds universitet.”, Information om Lunds universitets policy för jämställdhet, likabehandling och mångfald. Vissa kurser och program breddas genom att kompletterande utbildning sammanflätas med utbildning på grund- och avancerad nivå, exempelvis vid komplettering för läkare med utländsk examen. SI utvecklades för att minska antalet avhopp och fungerar som en studiecirkel som leds av en SI-utbildad senior student. Kursen är dock öppen för alla med grundläggande behörighet för högskolestudier och har platsgaranti. Humanistiska och teologiska fakulteterna Magnus Svensson Studievägledare Uppdraget är formulerat i Högskolelagen: Högskolan skall också aktivt främja och bredda rekryteringen till högskolan. Alla aktiviteter för breddad rekrytering och breddat deltagande ses som en del i fakultetens ordinarie utbildningsuppdrag och finansieras genom detta. SI utgör en viktig del av arbetet med breddat deltagande vid universitetet, och har de senaste åren även kommit att användas som en metod för breddad rekrytering. 5 § högskolelagen 2001:1263). 5§). Hittades i boken – Sida 125Strävan har varit att bryta den traditionellt begränsade rekryteringen och vidga möjligheterna för » nya grupper att påbörja högskoleutbildning « . Återkommande utbildning i form av ett breddat utbud av kurser för fort- och ... Enligt Högskolelagen (1992:1434) är universitet och högskolor skyldiga att aktivt främja och bredda rekryteringen till högskolan. Diskrimineringslagen (SFS 2008:567) kräver att högskolor ska motverka, främja Sedan 2001 står det i högskolelagen att universitet och högskolor aktivt ska främja och bredda sin rekrytering av nya studenter, bland annat utifrån social bakgrund (föräldrarnas utbildningsnivå), nationell bakgrund (svensk och utländsk bakgrund), kön, geografisk bakgrund och ålder. arbete med breddad rekrytering 2006-2008 ( 2009:18 R), tenderar mångfaldsfrågan att handla om Exempel på aktivitet vid Konstnärliga fakulteten: I augusti 2019 inledde Teaterhögskolan i Malmö ett samarbete med Fridhems folkhögskola – Fridhems Scenkonststudio. . Vad gäller forskarutbildningen är många av doktoranderna så kallade deltidsdoktorander som kombinerar sin forskarutbildning med klinisk yrkesutövning. Folkhögskolan Hvilan i Åkarp och Naturvetenskapliga fakulteten samarbetar sedan 2015 runt det Naturvetenskapliga basår som drivs av Hvilan. En relativt stor andel doktorander är internationella. Vi ska vara ett inkluderande, öppet och tillgängligt universitet för alla oavsett bakgrund. pernilla [dot] honore [at] fek [dot] lu [dot] se. Det möttes av hård kritik från universitet och högskolor, med hänvisning till att utökade krav på att få studenter att klara studierna utan extra medel riskerar att sänka utbildningskvaliteten (Göteborgs universitet 2017 m.fl. Information om Lunds universitets strategiska plan 2017-2026, Lunds universitets policy för jämställdhet, likabehandling och mångfald anger bland annat att ”I likabehandlingsarbetet prioriterar Lunds universitet … : Systematiskt och målmedvetet arbete för att öka jämställdhet och mångfald vid rekrytering och mottagning av studenter. Professor vid Avdelningen för Konstruktionsteknik I detta rekryteringsarbete är den geografiska mångfalden en viktig aspekt. Fakultetens grundutbildningar har en stark koppling till forskningen, framför allt på avancerad nivå. Konstnärliga fakulteten i Malmö Vi ska vara ett inkluderande, öppet och tillgängligt universitet för alla oavsett bakgrund. Målet med insatserna är att utveckla deltagarnas språkfärdigheter och att öka deras kunskap om det svenska utbildningssystemet och olika vägar till fortsatta studier eller arbetsmarknad i Sverige. Ett basår med naturvetenskaplig inriktning startade under 2020. Mittuniversitetet har i uppdrag att bidra till breddad rekrytering och lika möjligheter för . Breddad rekrytering är en utmaning för lärosätena och samhällets strukturer i stort. . Nyckelord: Interkulturalitet, interkulturell pedagogik, breddad rekrytering, ULV-studenter, lärarutbildare, etnocentrism . s studentgrupp som har tagit fram 10 krav för breddad rekrytering. Av 12 § förordningen (2012:811) med instruktion för universitets- och högskolerådet framgår att myndigheten ska stimulera intresset för högskole-utbildning, och främja breddad rekrytering till högskolan. Validering är själva metoden eller processen för att värdera och ge erkännande åt en persons kompetenser, oavsett hur personen har fått dem. Lagen slår fast att svenska lärosäten ska arbeta för att "aktivt främja och bredda rekryteringen till högskolan". Det ska därför finnas en kontinuerlig och högkvalitativ kompetensut­veckling inom breddad rekrytering, ledarskap, arbetsmiljö, lika villkor, mångfald och hållbar utveckling". Ekonomihögskolan arbetar sedan 2020 med en extra satsning kopplad till breddad rekrytering och breddat deltagande. (1 kap. Måste ett bibliotek låna ut sina böcker? Uppemot 15 % av de som tagit examen på avancerad nivå går vidare till forskarutbildning. Samhällsvetenskapliga fakulteten skillnader!i!vilka!grupper!som!deltar . En projektgrupp bestående av representanter från fakulteter och från Utbildningsenheten vid Göteborgs universitet arbetade under 2018 med att ta fram en samling lärande exempel kring alternativa urvalsmodeller, genom att bland annat inhämta erfarenhet från andra lärosäten. Postadress: Box 117, 221 00 Lund. Projektets grundläggande syfte var att ge ökad kunskap, inspiration och stöd till fakulteternas och institutionernas arbete kring alternativt urval. Högskolelagen och andra nationella och lokala styrdokument. Den genomfördes som en del av ett längre projekt som sträcker sig över UKÄ:s återföringskonferens, som är planerad till senvåren 2022. Tycker du att Göteborgs universitet gör det på ett bra sätt? Breddad rekrytering ska också bidra till att fler perspektiv kommer till uttryck i universitetets utbildningar och forskning, vilket i sin tur ska främja kvaliteten inom utbildningen. UHR fick våren 2015 i uppdrag av regeringen att kartlägga och analysera lärosätenas arbete med breddad rekrytering och breddat deltagande. med breddad rekrytering? Samtidigt är det resurskrävande att aktivt jobba med att rekrytera i dessa grupper, men framför allt krävs resurser för att hjälpa behövande studenter att kunna genomföra och slutföra sina utbildningar. Universitetskanslersämbetet (UKÄ) har fått i uppdrag att genomföra en tematisk utvärdering av lärosätenas arbete med breddad rekrytering utifrån kravet från Högskolelagen 1 kap, 5§. En annan åtgärd som syftar till en breddad rekrytering är +46 46 222 47 90gunilla [dot] carlecrantz [at] er [dot] lu [dot] se, Sektionen Externa relationer Arbetet med breddad rekrytering och breddat deltagande är en del av universitetets arbete för lika villkor och ökad tillgänglighet och kompletterar på så sätt arbetet med aktiva åtgärder, i handlingsplan för lika villkor (UFV 2015/764), strategier för jämställdhetsintegrering, i plan för jämställdhetsintegrering (UFV 2016/418) samt insatser som bidrar till förstklassig . 2. har en skyldighet att aktivt främja och bredda rekryteringen till högskolan, . Redan 2001 skrevs det in i högskolelagen att universitet och högskolor ska sträva efter en breddad rekryteringen till högre utbildning och under 2020 fick UKÄ ett regeringsuppdrag att utvärdera universitets och högskolors arbete med breddad rekrytering. Doktorander i lärande är ett samverkansinitiativ mellan fakulteten och ett antal nordvästskånska kommuner. lise-lotte [dot] morner [at] stu [dot] lu [dot] se. Tillgänglighetsredogörelse. 5§ av högskolelagen (SFS 1992:1434). Tematiska utvärderingar Den fjärde och sista komponenten som föreslås ingå i kvalitetssäkringssystemet, är tematiska utvärderingar. Fakulteten har tagit fasta på att studenterna uppskattar att fråga en jämnårig om råd. Syftet är att inspirera deltagarna och avdramatisera universitetsstudier. ER samordnar rekryteringsaktiviteterna vid universitetet tillsammans med fakulteterna, både nationellt och internationellt. Arbetet består av att rekrytera studenter från nya målgrupper, stärka kontakten och samarbeten med det omgivande samhället, samt genom att skapa fortbildningskurser för livslångt lärande. Tillvägagångssättet för validering kan skilja sig från fall till fall, eftersom den är individuell. Av PM:et framgår att regeringen vill göra en ändring i högskolelagen när det gäller högskolornas uppdrag kring breddad rekrytering. Inledning Varför breddad rekrytering? förordningar är relevanta för arbetet med breddad rekrytering och breddat deltagande: I högskolelagen (Högskolelagen 1992:1434, 1 kap, 5§) framgår att högskolorna aktivt främja och bredda rekryteringen av studenterska . Det operativa arbetet samordnas inom en av fakultetens avdelningar. Den allmänna studievägledningen vägleder även under studietiden i samarbete med studievägledare som sitter ute på fakulteterna och institutionerna. I inledningen står att ”Den strategiska planen lyfter utvecklingsområden som är avgörande för en framgångsrik utveckling de kommande 10 åren.” Bland de prioriterade områdena anges att mångfald i utbildning och forskning ska stärkas genom breddad rekrytering. Inom universitetet har vi valt att dela in arbetet i tre delar: rekrytering, antagning och inkluderande studier. Regeringen presenterade i somras ett förslag till ändring i högskolelagen för att få fler studenter att avsluta sina högskoleutbildningar. I flera fall är dessa utbildningar en första kontakt med universitetet och en väg in till att söka ordinarie utbildningar i nästa steg. Det här är regeringens och Regeringskansliets gemensamma webbplats. breddad rekrytering och breddat deltagande Ann-Sofi Rehnstam -Holm (prorektor till och med 7 mars 2016) Sverige anno 2016 präglas i hög grad av mångfald, en mångfald som också måste synas inom högre utbildning. till högskolan." (Högskolelagen 1992:1434, 1 kap. För att vi ska klara av vårt uppdrag är vi beroende av samverkan såväl inom som utanför universitetet. 5 § fjärde stycket) har lärosätet krav på sig att arbeta med breddad rekrytering men hur lärosätet har valt att arbeta kan se olika ut beroende på lärosätets organisation, . arbetsmiljölagen, högskolelagen, högskoleförordningen, regleringsbrev och förvaltningslagen. Idag finns det inga nationellt uppsatta mål för arbetet med breddad rekrytering, och det finns heller ingen vedertagen nationell definition av begreppet. Vi har också varit på Världslitteraturhuset och hållit i en interaktiv workshop som inkluderade en guidad reflektionsstund med fokus på litterärt skrivande utifrån personliga upplevelser. Dessutom beaktas högskoleförordningen (SFS 1993:100), . Under 2021 har utbildningsrådet startat en extra satsning på breddad rekrytering och breddat deltagande. Under ingången Studera finns mer information om hur man ansöker om bedömning av reell kompetens och hur man går tillväga för att få sin reella kompetens tillgodoräknad. förordningar är relevanta för arbetet med breddad rekrytering och breddat deltagande: I högskolelagen (Högskolelagen 1992:1434, 1 kap, 5§) framgår att högskolorna aktivt främja och bredda rekryteringen av studenterska . Sedan 2001 är landets högskolor enligt högskolelagen skyldiga att jobba för så kallad breddad rekrytering, i syfte att fler från underrepresenterade grupper utifrån parametrar som kön, etnisk bakgrund och föräldrars utbildningsnivå ska söka sig till högre studier. tom externa krav på en breddad sådan, som sedan 2005 står uttryckt i högskolelagen (SFS 2005:1208). Detta har inneburit ett stort utrymme för lärosätena att definiera uppdraget enligt högskolelagen, Sedan 2002 ingår det i Högskolelagen att svenska lärosäten aktivt ska främja och bredda rekryteringen till högskolan. Under 2021 initieras ett hälsovetenskapligt basår som en viktig del i arbetet med breddad rekrytering. Vid fakulteten är könsbalansen bland doktoranderna jämn. Vid sektionen finns även samordning av validering och reell kompetens i samarbete med fakulteterna. Nu ska Universitetskanslersämbetet genomföra en utvärdering av universitetens och högskolornas arbete med breddad rekrytering, och uppdraget ska genomföras i dialog med Universitets- och högskolerådet. Projektledare Remissen innehåller även förslag till förändring i förordningen (2012:811) avseende instruktion till Universitet- och högskolerådet. A Qualitative Study of Young People's Experiences with the Street Games Academy Program (GUPEA). Varje termin erbjuds de tjugo bästa studenterna en plats på juristprogrammet i Lund – oberoende av vilka studiemeriter de har i övrigt. Idag saknas en enhetlig definition av begreppet "breddad rekrytering till högskolan" samt en klar riktning för vad i arbetet med breddad rekrytering som ett lärosäte bör inrikta sitt arbete på. Studenterna på juristprogrammet erbjuds därför att delta i en förberedande Facebook-grupp, och väl på plats erbjuds alla att delta i den så kallade Juristverksta’n.
Kuratorskonventet öppettider, Kommunikatör Utbildning Södertörn, Blodprov Fertilitetsutredning, Inbjudningskort Student, Avdelningschef Kommun Lön, Skänk Blocket Stockholm, Trafikverket Rastplatser, Hinderbana Stockholm Barn,